PORTAIL CITE SCOLAIRE
Jean Renoir Bondy

Actions pédagogiques

Cette rubrique fait état des dispositifs et des démarches pédagogiques.

Action MLDS, Mission de Lutte contre le Décrochage Scolaire : Pôle Bilan Positionnement.
Le lycée Jean Renoir accueille dès la mi-septembre les élèves du district qui n’ont pas de solution scolaire et qui sont volontaires et désireux de concrétiser un projet de formation.
La prise en charge du jeune s’étale sur 7 semaines, elle est axée :
-* sur un double accompagnement, individuel avec un tuteur pour chaque élève et collectif avec un emploi du temps de 20 h de cours par semaine.
-* Sur une (...)

Thème 2018-2019 : « Sociologie de l’IDF » Thème 2017-2018 : « Homme - Femme » Thème 2016-2017 : « L’étranger à Bondy » « Apprendre à regarder le monde qui nous entoure et à en débusquer, sous l’apparente banalité, la poésie et l’inventivité. »
Classe : 1ES2
Professeurs et partenaire Mme Horb, M. De Gardelle, M. Ternissien, M. Giacomotto, Association Ethnologues en herbe
Modalités Il est prévu environ une vingtaine de séances de mi-septembre jusqu’à fin février. Plages horaires : • Sur l’heure et demi de TPE (...)

L’atelier Sciences Po du Lycée Jean Renoir a été créé en 2003-2004. Cet atelier, ouvert à tous les élèves de terminale quelque soit leur série, vise à préparer les élèves au concours d’entrée à Sciences Po Paris par la voie des CEP (convention éducation prioritaire).
L’atelier est organisée autour d’une séance hebdomadaire de 2h au CDI qui est encadré par une dizaine d’intervenants : des enseignants de SES, d’HG, de Philo, de Langues et de Documentation ainsi que par des collègues retraités de l’établissement. (...)

Inscription des élèves de la 2de à la terminale sur le mode du volontariat. Horaires du club : le mercredi de 12h30 à 13h30.
Les partenaires : les établissements scolaires de Bondy, la bibliothèque municipale de Bondy, la librairie l’ange bleu de Périgny, Le Salon du livre de Paris, la librairie La malle aux histoires de Pantin.
Professeurs documentalistes : Giacomotto Gabriel, Michallet Marie-Cécile
Activités Préparation et/ou participation aux concours Manga Renoir (lecture), Mangawa (...)

Description du projet 2017-2018
Ce projet a pour ambition de faire entendre un texte classique revisité par une écriture contemporaine dans un court-métrage.
Il s’appuiera sur deux textes : le premier roman de chevalerie de l’histoire, sans doute méconnu des élèves, Erec et Enide de Chrétien de Troyes, et sa réécriture par Manuel Vasquez de Montalban au XXe siècle dans le roman qui porte le même titre, Erec et Enide. Notre ambition est de produire un film-document qui incarne les grandes questions des (...)

1. L’établissement et son environnement : La caractéristique de « cité scolaire » implique une pratique commune « collégiens/lycéens » dans certaines activités. (Richesse pour le travail sur la liaison collège-lycée). Les collégiens se voient largement bénéficières de ce fonctionnement puisque le nombre d’activités possibles l’AS est de 7 alors que 3 professeurs sont administrativement affectés au collège. Environnement sportif : Etat des lieux des « clubs » sur Bondy : Après des années fastes (1997 à 2003 : (...)

Description et objectifs du projet Afin de créer une dynamique de filière, de motiver les élèves et de les préparer efficacement aux épreuves anticipées de Français, les deux classes de première ST2S travailleront dans l’ensemble des disciplines autour d’une pièce de théâtre. Un partenariat est créé avec la compagnie Hercub’, afin d’aborder les différents aspects de la pièce et de sa mise en scène (travail sur les thématiques, sur l’écriture théâtrale, sur la mise en scène, le jeu de l’acteur…) et de préparer (...)

Brochure Histoire-géographie 1ère/Tale 2018Lire plus de publications sur Calaméo

Les latinistes de 2de et de 1ère ont travaillé sur des thèmes liés à la civilisation latine ou la littérature qu’ils ont choisis dans le cadre de leur programme. Après des recherches documentaires, l’objectif a été de réfléchir à une forme de restitution qui ne repose pas uniquement sur du texte.
L’image du logo de cet article est une mosaïque romaine du IIIe siècle représentant le poète latin Virgile assis, en toge blanche, avec en main le rouleau de L’Énéide, (Musée du Bardo à Tunis). Voici quelques (...)

Les élèves de seconde 10 participent cette année au prix des lycéens Folio.
C’est la première année pour ce tout nouveau prix littéraire lancé par les éditions Gallimard.
Pour y participer il faut lire 8 romans puis désigner le roman qui plaît le plus.
La sélection comporte : LES FIANCÉS DE L’HIVER de Christelle Dabos, LA ROSE DANS LE BUS JAUNE d’Eugène Ébodé, L’AMIE PRODIGIEUSE d’Elena Ferrante, LE VOYANT de Jérôme Garcin, PLUS HAUT QUE LA MER de Francesca Melandri, LA JOIE de Charles Pépin, LE TABAC (...)

Chaque année, la Région Île-de-France organise, avec la Maison des écrivains et de la littérature, le Prix littéraire des lycéens, des apprentis et de la formation professionnelle. Dans chacun des huit départements franciliens, cinq classes, en partenariat avec les bibliothèques et les librairies de leur territoire, lisent cinq ouvrages contemporains, et élisent leur préféré lors du Salon du livre de Paris. La classe de seconde euro a été sélectionnée pour participer au prix 2018-2019 La classe de (...)

Participation des élèves de terminale au Prix lycéen du livre de philosophie.
Ce prix est organisé à l’initiative de l’Association des professeurs de philosophie de l’enseignement public, propose à tous les élèves des lycées généraux et technologiques de distinguer un livre de philosophie parmi une sélection de trois ouvrages. Chaque élève peut librement faire partie du jury : la curiosité est la seule condition de la participation.
Deux enseignants de philosophie M. Breton et Hersant ont mené cette (...)

Option facultative cinéma en première et en terminale L’enseignement de l’option facultative cinéma et audiovisuel en première et en terminale est dispensé à raison de 3 heures par semaine. il a pour objectif d’enrichir la culture cinématographique et de développer la réflexion critique par une pratique artistique. Dans le cadre de cette option, les élèves assistent à des projections de films, apprennent à analyser des séquences, visitent des exposition, et réalisent des courts-métrages.
I) Cinémathèque (...)

Comme chaque année, l’inscription à la SPME s’est traduit par la mise à disposition d’un kiosque composé de quotidiens nationaux et régionaux, de journaux lycéens et de magazines divers et variés au CDI.
Exercice classique pour apprendre à trier, hiérarchiser et publier l’information.
Utilisation de l’outil de publication Publisher
La construction de la Une d’un journal permet de connaître les éléments constitutifs de la Une et d’apprendre en faisant.
Concours de Unes 2018
Participation des élèves de (...)

Le projet
Ce projet d’éducation artistique et culturelle vise à permettre une découverte de l’histoire des arts de la période 1848-1914 à travers plusieurs activités proposées par le musée d’Orsay. Outre les visites avec des conférenciers-historiens d’art dans les collections et dans les deux expositions principales de la saison 17/18, sont également au programme culturel des élèves deux spectacles musicaux. Deux séances de formation sont organisées pour les enseignants. Toutes les activités (visites, (...)


CDI

Le CDI accueille les lycéens, les étudiants, les enseignants et l’ensemble du personnel du lundi au vendredi.
Il dispose d’un fonds papier riche de 8000 livres - romans, documentaires, BD, encyclopédies - et propose 32 titres de revues et 4 quotidiens. 15 ordinateurs donnent accès à des ressources numériques, dont un portail presse, un portail anglais, un portail conçu à l’intention des élèves de ST2S ainsi qu’un portail cinéma. Un service de presse, Europresse, permet la consultation des archives (...)


Les dates des JPO dans les universités et IUT d’Ile de France.
Source : ONISEP
Journées portes ouvertes dans les universités
Journées portes ouvertes dans les IUT
Ressources à consulter aussi Sur le site de l’ONISEP
Portes ouvertes universités
Portes ouvertes IUT

Quel est le rôle des conseillères d’orientation-psychologues ? Quelles sont leurs missions ? Quand et où les rencontrer ?
Les conseillères d’orientation-psychologues
LEUR RÔLE
• Contribuer à la réussite scolaire de chaque élève, notamment en les accompagnant dans l’élaboration progressive d’un projet d’orientation. Elles portent une attention particulière aux élèves en difficulté
• À tous les niveaux, elles informent et conseillent les élèves et les parents sur les poursuites d’études au lycée et (...)

Vous souhaitez travailler la question de l’orientation avec vos élèves ?
Vos interlocutrices :
* Les conseillères d’orientation-psychologue du lycée :
sont à votre disposition pour envisager avec vous un travail spécifique avec votre classe, adapté à votre demande et celle des vos élèves : séances d’information collective, ateliers thématiques, exploration des filières d’études etc….
Natacha GANET
Nathalie SUTOUR
Au C.I.O
 : 17 rue Auguste Polissard – Bondy 01 48 47 28 85
Lieu d’accueil, (...)


Comment vivre ensemble, ou quelle laïcité pour mieux vivre ensemble ? Projet porté par Mme M.F. Jossilin, CPE
Le projet du lycée Jean Renoir de Bondy « Comment vivre ensemble ou quelle laïcité pour mieux vivre ensemble ? » a été récompensé par la Fondation Seligman, dans le cadre du concours : « Vivre ensemble contre le racisme ».
Ce projet a été mené avec les élèves de 8 classes de 1e et le CVL du lycée, sous la direction de Mme Marie-Françoise Jossilin, CPE. Il est la continuation d’une action engagée (...)

Quatre CPE exercent au lycée Jean Renoir : Mme Jossilin, Mme Mesrop, Mme Revire et M. Clergé. Un Conseiller Principal d’Éducation, plus communément appelé CPE, participe aux activités éducatives du second degré sans pour autant enseigner. Les fonctions exercées, sous la responsabilité du chef d’Établissement, se situeront dans le cadre général de la vie scolaire et contribueront à placer les élèves dans les meilleures conditions possibles en vue de leur scolarité. Leurs responsabilités seront réparties (...)

Article 3 du règlement intérieur du lycée Jean Renoir :
"La présence aux cours relève de la responsabilité de la famille pour l’élève mineur ou de sa propre responsabilité pour l’élève majeur. Lorsqu’un élève ne peut se rendre en cours un jour, le Conseiller Principal d’Éducation attaché à la classe doit être avisé le jour même par un appel téléphonique de la famille. Une justification écrite devra être produite dès le retour de l’élève. Tout justificatif fourni tardivement pourra être considéré comme non valable (...)


Fil twitter de @LGTJeanRenoir

  • 23 novembre 2018

    Le calendrier Parcoursup 2019 est disponible ! Retrouvez les 3 grandes étapes pour préparer et réussir votre entrée dans l'enseignement supérieur : lien
  • 29 novembre 2018

    « Des jeunesses engagées », quand la caméra filme l’implication de quatre jeunes pour leurs quartiers Le documentaire est projeté en avant-première au @CINEMALECRAN à @VilleSaintDenis ce jeudi 29 novembre à 20h30 Critique signée @LaurePkc lien
  • @CVLJeanRenoir lien
  • 28 novembre 2018

    J-1 avant l'ouverture des votes pour les élections professionnelles des personnels @EducationFrance. Pour préparer votre vote par internet, avez-vous pensé à créer votre mot de passe électeur et à consulter vos scrutins ? Ouverture des votes à 10h ! lien
  • Le Salon du livre jeunesse de Montreuil #SLPJ18 commence aujourd'hui ! Retrouvez le planning de dédicaces de nos auteurs jusqu'à lundi prochain, sur le stand G32/Niveau 1, en compagnie de nos camarades des éditions du Chat Noir ! #labelNaospic.twitter.com/6AdwrXy0lt
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